2010年4月29日 星期四
Reading is fun!
每學期到了期中考後我都會習慣問我的學生,最近有閱讀的舉手?有但書,共筆不算,教科書不算,paper 的不算,水果週刊不算,數字週刊不算。最近再加一條,網誌的也不算。舉手的大概不會超過個位數。閱讀是訓練連續性思考的最好方法,怪不得現在充斥著短線操作。
『Reading is fun! Please take a book home with you today!』
這張公告被不經心的貼在加拿大 Wanuskewin Heritage Park 兒童閱讀區的一角,雖是漫不經心,但是又恰到好處。Please、a book、home、today 字字珠璣。明天希望是好天氣,晒書的時候,再加一本吧。
(20100429 於高鐵)
『Reading is fun! Please take a book home with you today!』
這張公告被不經心的貼在加拿大 Wanuskewin Heritage Park 兒童閱讀區的一角,雖是漫不經心,但是又恰到好處。Please、a book、home、today 字字珠璣。明天希望是好天氣,晒書的時候,再加一本吧。
(20100429 於高鐵)
2010年4月28日 星期三
深度 vs 廣度
2010年4月26日 星期一
愚公移山
2010年4月24日 星期六
玩學習
遊露易絲湖有感
2010年4月23日 星期五
問問題
『語言是用來誤會的』,這是一個大思想家所說的(竊笑,那人是我啦)。
『你吃飽了沒?』,答案應該是『吃飽了』,還是『吃了一個便當』。我研究許久都沒個定論,歸納起來,中國人(?,應該可以這樣說)會出現以上的兩種答案,老外則大部份是前者。不知道這是不是建構式數學的邏輯,還是我們太聰明了。
如何問一個好問題是很難的,要回答好一個問題相對也是很難的。
常常問問題的人會有自己本位的迷失,而聽問題的人也會不自覺陷在自身的窠臼。因此,常常會有大哉問的問題。於是,便出現不著邊際的回答。要產生良性的攻防,需要智慧。而智慧的產生則要靠知識的累積。
預設答案,是提問的人最大的優勢。顧左右而言他,則是回答者最佳的防禦。於是,語言的誤會就此展開。
『吃飽沒?』,我微笑著。一頓白眼之後,當下,我悻悻然。但心中卻是歡喜與歉意。
(20100423 於陋室)
『你吃飽了沒?』,答案應該是『吃飽了』,還是『吃了一個便當』。我研究許久都沒個定論,歸納起來,中國人(?,應該可以這樣說)會出現以上的兩種答案,老外則大部份是前者。不知道這是不是建構式數學的邏輯,還是我們太聰明了。
如何問一個好問題是很難的,要回答好一個問題相對也是很難的。
常常問問題的人會有自己本位的迷失,而聽問題的人也會不自覺陷在自身的窠臼。因此,常常會有大哉問的問題。於是,便出現不著邊際的回答。要產生良性的攻防,需要智慧。而智慧的產生則要靠知識的累積。
預設答案,是提問的人最大的優勢。顧左右而言他,則是回答者最佳的防禦。於是,語言的誤會就此展開。
『吃飽沒?』,我微笑著。一頓白眼之後,當下,我悻悻然。但心中卻是歡喜與歉意。
(20100423 於陋室)
2010年4月22日 星期四
當下
滄海一聲笑
2010年4月21日 星期三
@taiwan
2010年4月20日 星期二
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪
2010年4月19日 星期一
正財為用妻子
立方體
主角與配角
一瞥
2010年4月18日 星期日
01:04
有你們真好
2010年4月17日 星期六
等待果陀 En attendant Godot
戲劇史上真正的革新,也是第一部演出成功的荒誕派戲劇。
第一幕由愛斯特拉岡(Estragon)和弗拉季米爾(Vladimir)兩個流浪漢的對話組成,一邊語無倫次地閒扯,一邊做些無聊瑣碎的動作。同時間他們一直在等待一位叫做戈多的神秘人士的到來,此人不斷送來各種信息,表示馬上就到,但是從來沒有出現過。後來他們遇到了波卓(Pozzo)與幸運兒(Lucky),波卓是幸運兒的主人,而幸運兒是波卓的奴隸,兩個人上場做了一番瘋癲表演就下了台,一切恢復原樣。第二部是第一幕的簡單重複,兩個流浪漢討論了各自的命運和不幸的經歷,他們想上吊,但是還是等了下去。他們只是兩個不知道為何來到這個世界上的普通人;他們設想了種種站不住腳的假設,認為他們的存在一定有某種意義,他們希望戈多能帶來解釋。會是因為他們對意義和方向抱有希望,他們才獲得了某種形式的尊嚴。(摘錄自維基百科)
這個 blog 設好很久了,這次果陀真的來了。(20100418)
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